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Introduzca la siguiente información para solicitar una copia del siguiente ítem: Secuencia didáctica desarrollada en Exelearning, como estrategia para comprender la ubicación posicional de los números, con estudiantes del grado segundo del colegio Cambridge de la Calera Cundinamarca.

Solicitando el siguiente fichero: FCDA_Flor Polania_Martha Barajas_Sandra Buitrago.pdf