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dc.contributor.advisorPrada Tobo, Esmeralda (Asesor)
dc.contributor.authorDe Ávila Ramírez, Yurica
dc.date.accessioned2017-08-01T16:23:21Z
dc.date.available2017-08-01T16:23:21Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.citationT371.30281 / D34es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11227/4950
dc.descriptionTesis (Licenciada en Educación Básica con Énfasis en Lengua Castellana) -- Universidad de Cartagena en Convenio con la Universidad del Tolima de. Facultad de Ciencias Sociales y Educación. Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Lengua Castellana, 2016es
dc.description.abstractEl objetivo principal de este trabajo es fortalecer las competencias lecto-escriturales de los estudiantes de grado tercero de básica Primaria de la Institución Educativa Luis Felipe Cabrera Fe y Alegría de la isla de Barú de Cartagena de Indias mediante los textos narrativos.es
dc.format.mediumapplication/pdf
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad de Cartagenaes
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subjectNarrativa - Lecturaes
dc.subjectNarrativa - Escrituraes
dc.subjectRedacción - Investigacioneses
dc.subjectEscritura - Investigacioneses
dc.titleLeo y escribo narrando mi realidad" una estrategia pedagógica desde los textos narrativos para fortalecer las competencias lecto-escriturales de los estudiantes de grado tercero de básica primaria, de la Institución Educativa Luis Felipe de Cabrera Fe y Alegría en la Isla de Barú - Cartagena de Indias.es
dc.typethesises
dc.rights.accessopenAccess


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