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Lógica y conjuntos en la enseñanza Universitaria del Caribe Colombiano: 1961-2000

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Autores

Gómez Mulett, Alfonso Segundo

Director

Galeano Andrades, Rafael Enrique (Director)

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Otros/Desconocido

Director audiovisual

Editor/Compilador

Editores

Universidad de Cartagena
Tipo de Material

Trabajo de grado - Doctorado

Fecha

2010
Materias

Matemáticas - Enseñanzas - Historia

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Lógica

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Teoría de conjuntos

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Matemáticas - Enseñanzas

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Cita bibliográfica

TD511.3 / G586

Título de serie/ reporte/ volumen/ colección

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Resumen

La investigación presentada se centra en determinar cuál fue el papel que desempeñaron la lógica y la teoría de conjuntos en la enseñanza de la matemática universitaria en el Caribe Colombiano entre los años 1961 y 2000. Para la realización de la investigación se tuvieron en cuenta las diferentes concepciones epistemológicas, que fundamentan la matemática, en Colombia y el Caribe.

Descripción general

Tesis (Doctor en ciencias de la educacion) -- Universidad de Cartagena. Doctorado en ciencias de la educación, 2010

Notas

URL del Recurso

URI

https://hdl.handle.net/11227/4363
 http://dx.doi.org/10.57799/11227/142

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Colecciones

Ciencias de la Educación

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