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Gamificación como estrategia didáctica para el fortalecimiento de la compresión lectora a través de un libro interactivo, creado en la herramienta Genially para los estudiantes del grado tercero de básica primaria del Colegio Americano de Bucaramanga 2023.

Resumen

Este proyecto tiene como objeto explorar la aplicación de la gamificación como estrategia didáctica para mejorar la comprensión lectora en estudiantes de tercer grado de básica primaria del Colegio Americano de Bucaramanga. Utilizando un enfoque innovador, se diseñó e implementó un libro interactivo con la herramienta Genially, integrando elementos lúdicos que facilitan el aprendizaje y la participación del estudiante. Los resultados obtenidos indican una mejora significativa en la comprensión lectora de los estudiantes tras la intervención, destacando la eficacia de los recursos digitales interactivos en el proceso educativo.