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Unidad didáctica con uso de e-book para fortalecer la comprensión lectora y la convivencia en 8° del colegio salesiano de Duitama.

Resumen

Este proyecto tiene objeto fortalecer la comprensión lectora y la convivencia escolar en el Colegio Salesiano de Duitama mediante el uso de un e-book. Se estructura en varios capítulos que abordan aspectos teóricos, diagnósticos, diseño, implementación y evaluación de la propuesta. El marco teórico explora conceptos clave y metodologías pedagógicas que sustentan el uso de la tecnología digital en el aula. Se realiza un diagnóstico del contexto escolar para adaptar la unidad a la necesidad específica de los estudiantes. El diseño de la unidad incluye objetivos, contenidos, actividades y recursos, detallando la integración del e-book en el plan de estudios.