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Las herramientas TICS como estrategia para fomentar la lectura de textos literarios en los estudiantes del grado (9) de la Institución Educativa Gabriel Correa Vélez del municipio de Caracolí, Antioquia.

Resumen en español

Este proyecto tiene como objeto Incentivar a la lectura de textos literarios propuestos en las herramientas TIC, en los estudiantes del grado 9° de la Institución Educativa Gabriel Correa Vélez del municipio de Caracolí, Antioquia, así mismo se utilizó un enfoque cualitativo con tipo de investigación descriptivo, para el cumplimiento de los objetivos planteados se tuvo en cuenta el modelo de investigación acción pedagógica.