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Desarrollo de la habilidad interpretativa a través del aprendizaje por descubrimiento mediado por un entorno virtual de aprendizaje en el área de Ciencias Naturales en el grado octavo de la Institución Técnica Empresarial Llano Lindo de la ciudad de Yopal, Casanare.

Resumen en español

Este proyecto tiene como objeto analizar, comprender e interpretar fenómenos naturales que afectan su entorno y sociedad. Para abordar esta falencia en los estudiantes del grado octavo de la Institución Técnica Empresarial Llano Lindo, se desarrolló el presente estudio con enfoque descriptivo. Se inició con la aplicación de una prueba diagnóstica, complementada por la revisión de los resultados de prueba tradicionales (Saber, Evaluar para Avanzar). Estos datos proporcionaron una sólida base para diseñar una intervención pedagógica eficaz. Estos datos han revelado una mejora en la habilidad interpretativa de los estudiantes, que era el objetivo general de la investigación