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Creación de una estrategia didáctica mediada por TIC, para comprender efectos del calor sobre la materia y los cambios de estado, en los estudiantes de grado sexto de la institución educativa Gabriela Mistral de la ciudad de Cali.

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dc.contributor.advisorYarly Arias
dc.contributor.authorMoreira Cedeño Andres Felipe
dc.contributor.authorMorales Soto Lina Marcela
dc.contributor.authorBenitez Mendoza Ever
dc.contributor.authorFigueroa Maldonado Maria Isned
dc.date.accessioned2025-03-18T15:32:44Z
dc.date.available2025-03-18T15:32:44Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractEste proyecto hace referencia a una estrategia didáctica que utiliza Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) diseñada para mejorar la comprensión de los efectos del calor sobre la materia y los cambios de estado en estudiantes de grado sexto de la Institución Educativa Oficial Gabriela Mistral de la ciudad de Cali.
dc.description.degreelevelMaestría
dc.description.degreenameMagíster en Recursos Digitales Aplicados a la Educación
dc.format.extent173 paginas
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11227/19115
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad de Cartagena.
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias Sociales y Educación
dc.publisher.placeCartagena de Indias.
dc.publisher.programMaestría en Recursos Digitales Aplicados a la Educación
dc.relation.referencesAcosta Faneite, S. F. (2023). Los enfoques de investigación en las Ciencias Sociales: Capítulo 4. Editorial Idicap Pacífico, 82–95. Los enfoques de investigación en las Ciencias Sociales.
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dc.relation.referencesArias (2012) Técnicas e instrumentos de investigación-2022-pdf. Capt.I, Pág. 21 Diseño y Validación desde la Perspectiva Cuantitativa Isabel T. Suárez P.Carmen Siavil Varguillas C.Cristhian Ronceros Morales2022
dc.rightsDerechos reservados, Universidad de Cartagena.
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.licenseAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.sourcetexto
dc.subject.armarcHerramienta virtual
dc.subject.armarcMateria
dc.subject.armarcInvestigación educativa
dc.titleCreación de una estrategia didáctica mediada por TIC, para comprender efectos del calor sobre la materia y los cambios de estado, en los estudiantes de grado sexto de la institución educativa Gabriela Mistral de la ciudad de Cali.
dc.typeTrabajo de grado - Maestría
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.contentText
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/TM
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dspace.entity.typePublication

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