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Creación de una estrategia didáctica mediada por TIC, para comprender efectos del calor sobre la materia y los cambios de estado, en los estudiantes de grado sexto de la institución educativa Gabriela Mistral de la ciudad de Cali.

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Moreira Cedeño Andres Felipe

Morales Soto Lina Marcela

Benitez Mendoza Ever

Figueroa Maldonado Maria Isned

Director

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Editores

Universidad de Cartagena.
Tipo de Material

Trabajo de grado - Maestría

Fecha

2024
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Investigación educativa

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Resumen

Este proyecto hace referencia a una estrategia didáctica que utiliza Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) diseñada para mejorar la comprensión de los efectos del calor sobre la materia y los cambios de estado en estudiantes de grado sexto de la Institución Educativa Oficial Gabriela Mistral de la ciudad de Cali.

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https://hdl.handle.net/11227/19115

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