Publicación:

Exelearning como RED para el fortalecimiento de la comprensión de lectura en los estudiantes del grado quinto de la Institución Educativa Normal Superior de Pitalito, sede Cálamo.

Resumen en español

Este proyecto tiene como objeto fortalecer la comprensión de lectura haciendo uso de los Recursos Educativos Digitales (RED). Para tal fin, se elaboró y ejecutó un examen de diagnóstico que estableció estado actual de los procesos de comprensión de lectura de los alumnos. A partir de los hallazgos obtenidos en el pretest, se diseñó e implemento un RED. La herramienta digital utilizada fue Exelearning, en la cual se elaboraron las actividades digitales, teniendo en cuenta el aprendizaje significativo, desde una concepción constructivista.