Publicación:
Leo y escribo narrando mi realidad" una estrategia pedagógica desde los textos narrativos para fortalecer las competencias lecto-escriturales de los estudiantes de grado tercero de básica primaria, de la Institución Educativa Luis Felipe de Cabrera Fe y Alegría en la Isla de Barú - Cartagena de Indias.

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DIAPOSITIVA DEL PROYECTO YURICA. U de CARTAGENA..pptx
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Autores

De Ávila Ramírez, Yurica

Director

Prada Tobo, Esmeralda (Asesor)

Autor corporativo

Recolector de datos

Otros/Desconocido

Director audiovisual

Editor/Compilador

Editores

Universidad de Cartagena
Tipo de Material

Trabajo de grado - Pregrado

Fecha

2016
Materias

Narrativa - Lectura

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Narrativa - Escritura

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Redacción - Investigaciones

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Escritura - Investigaciones

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Cita bibliográfica

T371.30281 / D34

Título de serie/ reporte/ volumen/ colección

Es Parte de

Resumen

El objetivo principal de este trabajo es fortalecer las competencias lecto-escriturales de los estudiantes de grado tercero de básica Primaria de la Institución Educativa Luis Felipe Cabrera Fe y Alegría de la isla de Barú de Cartagena de Indias mediante los textos narrativos.

Descripción general

Tesis (Licenciada en Educación Básica con Énfasis en Lengua Castellana) -- Universidad de Cartagena en Convenio con la Universidad del Tolima de. Facultad de Ciencias Sociales y Educación. Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Lengua Castellana, 2016

Notas

URL del Recurso

URI

https://hdl.handle.net/11227/4950
 http://dx.doi.org/10.57799/11227/8701

Identificador ISBN

Identificador ISSN

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Licenciatura en Lengua Castellana

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