| dc.contributor.advisor | Montes Miranda, Alexander | |
| dc.contributor.author | Mateus Tibaná, Angélica Paola | |
| dc.contributor.author | Martínez Presiga, Jutcelly Andrea | |
| dc.contributor.author | Ramírez Duarte, Arleny | |
| dc.date.accessioned | 2024-06-18T20:19:32Z | |
| dc.date.available | 2024-06-18T20:19:32Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.description.abstract | Este proyecto tiene como objeto fortalecer la lectura inferencial en estudiantes de grado 5° de la Institución Educativa Escuela Normal Superior del Magdalena Medio mediante la implementación de un blog educativo diseñado con recursos interactivos y colaborativos de uso libre.Lo que permitió concluir que la implementación de actividades novedosas a través de recursos educativos digitales y de uso pedagógico de las TIC atraen la motivación e interés de los estudiantes con mucha facilidad, pero estas actividades deben ser atractivas y llamativas para captar la atención de manera simple y rápida logrando así una participación activa y una buena disposición en el desarrollo de las mismas. | spa |
| dc.description.degreelevel | Maestría | spa |
| dc.description.degreename | Magíster en Recursos Digitales Aplicados a la Educación | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11227/17739 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher | Universidad de Cartagena. | spa |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Ciencias Sociales y Educación | spa |
| dc.publisher.place | Cartagena de Indias. | spa |
| dc.publisher.program | Maestría en Recursos Digitales Aplicados a la Educación | spa |
| dc.rights | Derechos Reservados Universidad de Cartagena, 2024. | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.rights.creativecommons | Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0) | spa |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | spa |
| dc.source | Texto | spa |
| dc.subject.armarc | herramientas tegnologicas | |
| dc.subject.armarc | lectura critica | |
| dc.subject.armarc | Lectura - Aprendizaje | |
| dc.title | Blog educativo diseñado con recursos interactivos y colaborativos de uso libre como estrategia didáctica para el fortalecimiento de la lectura inferencial en estudiantes del grado 5° de la Institución Educativa Escuela Normal Superior del Magdalena Medio. | spa |
| dc.type | Trabajo de grado - Maestría | spa |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc | spa |
| dc.type.content | Text | spa |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/masterThesis | spa |
| dc.type.redcol | https://purl.org/redcol/resource_type/TM | spa |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | spa |
| dcterms.references | Anderson, T., & Dron, J. (2011). Three generations of distance education pedagogy. The International Review of Research in Open and Distributed Learning, 12(3), 80–97. https://doi.org/10.19173/irrodl.v12i3.890 | spa |
| dcterms.references | AntioquiaTIC. (s. f.). Así transformamos la educación con las TIC. Antioquiatic.edu.co. https://antioquiatic.edu.co/noticias-general/item/84-asi-transformamos-la-educacion-con-l as-tic | spa |
| dcterms.references | Araoz, M. Guerrero, P. Galindo, M. Villaseñor, R. & De La Vara, A. (2014). Estrategias para aprender a aprender: reconstrucción del conocimiento a partir de la lectoescritura. (Segunda edición). Ediciones Prentice Hall. | spa |
| dcterms.references | Arrieta, I. Fuentes, K. Narváez, J. & Pérez, R. (2022). Fortalecimiento de la competencia de comprensión lectora en los estudiantes de 4° de básica primaria, a través de la implementación de una estrategia pedagógica de aprendizaje basado en problemas, utilizando la aplicación cuentos con juegos como red. [Tesis de maestría Universidad de Cartagena]. https://acortar.link/DUofo2 | spa |
| dcterms.references | Asociación Internacional de Alfabetización, ILA. (s. f.). hmn. https://hmn.wiki/es/International_Reading_Association | spa |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |
| oaire.version | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | spa |
Sede: Claustro de San Agustín, Centro Histórico, Calle de la Universidad Cra. 6 #36-100
Colombia, Bolívar, Cartagena
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