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Blog educativo diseñado con recursos interactivos y colaborativos de uso libre como estrategia didáctica para el fortalecimiento de la lectura inferencial en estudiantes del grado 5° de la Institución Educativa Escuela Normal Superior del Magdalena Medio.

Resumen en español

Este proyecto tiene como objeto fortalecer la lectura inferencial en estudiantes de grado 5° de la Institución Educativa Escuela Normal Superior del Magdalena Medio mediante la implementación de un blog educativo diseñado con recursos interactivos y colaborativos de uso libre.Lo que permitió concluir que la implementación de actividades novedosas a través de recursos educativos digitales y de uso pedagógico de las TIC atraen la motivación e interés de los estudiantes con mucha facilidad, pero estas actividades deben ser atractivas y llamativas para captar la atención de manera simple y rápida logrando así una participación activa y una buena disposición en el desarrollo de las mismas.