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Elaboración de un recurso educativo digital (Blog) para la enseñanza del concepto de mol, con el propósito de potenciar el aprendizaje basado en competencias científicas, en estudiantes del grado 10° de la Institución Educativa John F Kennedy de Arbeláez Cundinamarca.

Resumen en español

Este proyecto tiene como objeto elaborar un recurso educativo que permita fortalecer el aprendizaje de química. La caracterización, diseño, aplicación y evaluación del recurso digital titulado: “moliendo TIC” permite fortalecer el proceso de enseñanza del concepto de mol y sus aplicaciones en la química inorgánica, promoviendo la participación de los estudiantes y favoreciendo la motivación dentro del aula.La inclusión de los recursos educativos digitales en el aula se ha convertido en una necesidad de nuestra sociedad actual. Por lo cual, el docente debe reinventar sus estrategias de enseñanza con miras a un aprendizaje significativo, utilizando herramientas de tecnología modernas que brinden un beneficio a los estudiantes, sobre todo, en las prácticas virtuales de laboratorio.