Comprensión lectora y producción escrita a través de las tic

Abstract

La tecnología de la informática y la comunicación en la educación se convierte en eje transversal para la formación integral del estudiante del siglo XXI y para el siglo XXI, ya que actualmente la sociedad demanda unas competencias individuales y colectivas para desenvolverse en los diferentes contextos académicos, laborales, culturales, económicos, entre otros.Las TIC en la educación ha llegado para transformar tanto positiva como negativamente.

Las TIC en la educación colombiana son una propuesta del Ministerio de educación nacional (MEN) que fomenta el desarrollo de la lectura y escritura dentro de un marco creativo, lúdico y cognitivo, que de una u otra forma ayuda a potenciar las capacidades tanto individuales como colectivas en los diferentes procesos educativos, no obstante esta propuesta ha sido llevada a las aulas de clases de las poblaciones vulnerables de nuestro país.

Comprensión lectora y producción escrita a través de las tic, es un proyecto dirigido a los estudiantes de 4° grado de la institución educativa san juan de Damasco, sede nuestra Sra. del rosario, quienes en su vida cotidiana y académica carecen de contacto y por ende de conocimiento sobre el uso de la tecnología, informática y comunicación, por ende este proyecto busca ejercer un acercamiento entre las TIC y los estudiantes, con el propósito de mejorar los procesos de lectura comprensiva y producción escrita.