Publicación:

Estrategia lúdico-pedagógica basada en un juego digital para el rescate y conservación de la identidad cultural de la música de gaita en una institución educativa del Caribe colombiano

Resumen en español

El presente proyecto de investigación parte de la necesidad de acercar a los estudiantes a la identidad cultural del caribe colombiano, considerando la depreciación que ha venido teniendo la música folclórica en ambientes sociales y espacios curriculares afectando la continuidad del legado ancestral de la interpretación de la gaita. Movidos por el deseo de aportar para el fortalecimiento y difusión de la cultura y aprovechando las bondades de las innovaciones tecnológicas. Por tal motivo, se propone una estrategia lúdico-pedagógica, Pipe Máster, una APP que cumple las veces de un maestro de música personal que escucha tocar las notas de la gaita y brinda devoluciones al instante sobre la precisión de los ejercicios realizados. Esta estrategia metodológica, está dispuesta para ser utilizada como herramienta autodidacta disponible para todos aquellos que deseen aprender a interpretar la gaita. El proyecto es una contribución que favorece el rescate y conservación de la identidad cultural de la música de gaita en la ciudad de Cartagena, dejando en alto el legado de cultura y tradiciones del Caribe colombiano.