Publication:
Diseño de un RED basado en el uso de blogs a través de una secuencia didáctica para el fortalecimiento de la comprensión lectora y el desarrollo de habilidades de pensamiento crítico, para estudiantes de grado noveno de la Institución Educativa Ramón Arroyave de Vista Hermosa Meta.

Thumbnail

Thumbnail Image
9.5 MB
TGF BORJA_SERNA_OSORIO_MORENO.pdf
application/pdf PDF open accessFLIP FLIP
100.08 KB
AUTORIZACION BORJA_SERNA_OSORIO_MORENO.pdf
application/pdf PDF close access

Bibliographic citations

Bibliographic Managers

Mendeley

Indexers

Google
Microsoft Academic

QR code

QR
Authors

Borja Naranjo Niyireth

Moreno Filigrana Yina Isabel

Osorio Ortiz Yeimy Sorany

Serna Salazar Rosa Milena

Advisor

Harold Rodríguez Arias

Corporate Author

Data Collector

Others / Unknown

Audiovisual Director

Editor / Compiler

Publisher

Universidad de Cartagena.
Resource Type

Trabajo de grado - Maestría

Date

2025
Keywords

Herramientas tegnologicas

Buscar en GoogleBuscar en Metarevistar

Habilidad para la lectura

Buscar en GoogleBuscar en Metarevistar

Lectura - Enseñanza correctiva

Buscar en GoogleBuscar en Metarevistar

Bibliographic Citation

Series / Report / Volume / Collection Title

It Is Part Of

Abstract

Este proyecto tiene como objeto fortalecer la comprensión lectora para el desarrollo habilidades de pensamiento crítico a través del diseño de un RED basado en el uso de Blogs en una secuencia didáctica para estudiantes de grado noveno.

General Description

Notes

Resource Url

URI

https://hdl.handle.net/11227/19453

Isbn Identifier

Issn Identifier

Homepage

It's Part Of The Book

Collections

Recursos Digitales Aplicados a la Educación

Datos de Contacto

Imagen Escudo Universidad de Cartagena

 

 

 

Sede: Claustro de San Agustín, Centro Histórico, Calle de la Universidad Cra. 6 #36-100
Colombia, Bolívar, Cartagena
Ver más...

Línea de Atención

Línea Anticorrupción

Síguenos en: