Publicación:
El cuento como recurso educativo digital y estrategia pedagógica para fomentar el pensamiento numérico en la asignatura de Matemáticas en estudiantes del grado segundo de primaria de la Institución Educativa Guayabales del municipio de Pamplonita.

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Autores

Contreras Bautista, Gladys Omaira

Director

Vera Mercado, Johann Alexander

Autor corporativo

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Otros/Desconocido

Director audiovisual

Editor/Compilador

Editores

Universidad de Cartagena
Tipo de Material

Trabajo de grado - Maestría

Fecha

2023
Materias

Herramienta Tegnologica

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Matemática - Aprendizaje

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Cita bibliográfica

Título de serie/ reporte/ volumen/ colección

Es Parte de

Resumen en español

Este proyecto tiene como objeto fortalecer el pensamiento numérico de los estudiantes del grado segundo de primaria de la Institución Educativa Guayabales del municipio de Pamplonita en la asignatura de matemáticas, mediante la implementación del cuento como Recurso Educativo Digital y estrategia pedagógica.

Descripción general

Notas

URL del Recurso

URI

https://hdl.handle.net/11227/17489

Identificador ISBN

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