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Desarrollo del aprendizaje basado en retos mediado por aplicación móvil app inventor para el fortalecimiento del nivel de lectura inferencial en los estudiantes de noveno grado una Institución Educativa pública del municipio de Guacarí, Valle del Cauca.

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Autores

Arévalo García José Álvaro

Moreno Santa Luz Adriana

Rodríguez Cristancho Yolanda

Director

Yazmín González Ortiz

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Director audiovisual

Editor/Compilador

Editores

Universidad de Cartagena.
Tipo de Material

Trabajo de grado - Maestría

Fecha

2024
Materias

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Lectura - Enseñanza correctiva

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Investigación educativa

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Resumen

Este proyecto tiene como objeto desarrollar aprendizaje basado en retos a través de la aplicación móvil creada mediante app inventor, para el fortalecimiento del nivel de lectura inferencial en los estudiantes de grado noveno de una institución educativa pública del municipio de Guacarí, Valle del Cauca.

Descripción general

Notas

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URI

https://hdl.handle.net/11227/19089

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