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La herramienta Mathgame utilizada para el fortalecimiento del conocimiento sobre las fracciones mediante la gamificación en los estudiantes del grado 6 de la Institución Educativa La peña municipio de Cicuco.

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Autores

Manjarres Ramos Samuel David

Ortiz Rodriguez Cristian Davod

De la Hoz Garcia Eduardo José

Director

Hakelin Pedraza Pedraza

Autor corporativo

Recolector de datos

Otros/Desconocido

Director audiovisual

Editor/Compilador

Editores

Universidad de Cartagena.
Tipo de Material

Trabajo de grado - Maestría

Fecha

2024
Materias

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Cita bibliográfica

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Resumen

Este proyecto tiene como objeto diseñar e implementar un recurso educativo digital, MathGame, para mejorar el aprendizaje de fracciones en estudiantes de sexto grado en la Institución Educativa La Peña. Este recurso, basado en la gamificación, busca potenciar la comprensión de fracciones y fomentar la participación activa de los estudiantes en el proceso de aprendizaje.

Descripción general

Notas

URL del Recurso

URI

https://hdl.handle.net/11227/19069

Identificador ISBN

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