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Incorporación de recursos educativos digitales en el aprendizaje de vocabulario en Inglés en los alumnos del grado 11° de la Institución Educativa Víctor Gómez Corredor.

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Autores

Diaz Gómez Brillet, Claudia

Hurtado Abril, Héctor

Director

Vergara Schmalbach, Juan Carlos

Autor corporativo

Recolector de datos

Otros/Desconocido

Director audiovisual

Editor/Compilador

Editores

Universidad de Cartagena
Tipo de Material

Trabajo de grado - Maestría

Fecha

2024
Materias

plataforma virtual

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Inglés - Aprendizaje

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Investigación cualitativa - Análisis de datos

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Cita bibliográfica

Título de serie/ reporte/ volumen/ colección

Es Parte de

Resumen en español

Este proyecto tiene como objeto la incorporación de recursos educativos digitales (RED) en el aprendizaje vocabulario en inglés a través de una secuencia didáctica digital, con los alumnos del grado 11° de la Institución Educativa Víctor Gómez Corredor.Como resultado los estudiantes avanzaron a los niveles de inglés A1, A2 y B2. Esto concluye que dicha incorporación tuvo un impacto positivo en este aprendizaje.

Descripción general

Notas

URL del Recurso

URI

https://hdl.handle.net/11227/17439

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