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Herramienta WIX mediante el aprendizaje basado en retos para el desarrollo de la comprensión lectora en el nivel crítico e intertextual en los estudiantes del grado sexto de la Institución Educativa Monseñor Sarmiento Peralta.

Resumen en español

Este proyecto tiene como objeto desarrollar la comprensión lectora en el nivel crítica e intertextual en los estudiantes del grado sexto de la Institución Educativa Colegio Monseñor Sarmiento Peralta a partir del ABR como estrategia metodológica mediada con la herramienta WIX. Para este propósito se realizó una revisión de evidencia científica actual de investigaciones llevadas a cabo por Ávila, Higuera y Soler (2017); Galindo y Doria (2019); Consuegra (2019. Este trabajo destaca la importancia de adaptar las prácticas educativas a las demandas de la sociedad actual, brindando a los estudiantes las habilidades críticas necesarias para enfrentar un mundo en constante cambio y complejidad.