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Dominio del verbo 'To Be' a través del uso de la plataforma Educa-Play en la enseñanza de Inglés en el grado 11° de la Institución Educativa Juan José Reyes Patria.

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Autores

Agudelo Quijano Yulieth Yurany

Arboleda Quirama Tatiana

Director

Audin Aloiso Gamboa Suárez

Autor corporativo

Recolector de datos

Otros/Desconocido

Director audiovisual

Editor/Compilador

Editores

Universidad de Cartagena.
Tipo de Material

Trabajo de grado - Maestría

Fecha

2024
Materias

Plataforma virtual

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Inglés

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Investigación educativa

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Resumen

Este proyecto tiene como objeto evidenciar cómo se fortalece el dominio del Verbo To Be a través del uso de la plataforma EducaPlay en la enseñanza de inglés en el grado 11° de la Institución Educativa Juan José Reyes Patria. La población objeto de estudio han sido 23 estudiantes del grado undécimo de la Institución Educativa Juan José Reyes Patria del municipio de Gámeza, Boyacá.

Descripción general

Notas

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URI

https://hdl.handle.net/11227/19183

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