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Fortalecimiento de las prácticas inclusivas de aula para mejorar el proceso de enseñanza - aprendizaje a través del uso de un recurso educativo digital abierto en los docentes de básica primaria del Colegio Latino en la ciudad de Medellín.

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dc.contributor.advisorAlejandra Bello Guerrero
dc.contributor.authorLópez Tabares Solbey Estefany
dc.contributor.authorPiedrahita Yepes Daniela
dc.date.accessioned2025-04-02T15:21:53Z
dc.date.available2025-04-02T15:21:53Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractEste proyecto tiene como objeto fortalecer las prácticas inclusivas de aula para mejorar el proceso de enseñanza - aprendizaje a través del uso de un recurso educativo digital abierto en los docentes de básica primaria del Colegio Latino en la ciudad de Medellín,
dc.description.degreelevelMaestría
dc.description.degreenameMagíster en Recursos Digitales Aplicados a la Educación
dc.format.extent136 paginas
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11227/19250
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad de Cartagena.
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias Sociales y Educación
dc.publisher.placeCartagena de Indias.
dc.publisher.programMaestría en Recursos Digitales Aplicados a la Educación
dc.relation.referencesLevy, H. M. (2008). Meeting the Needs of All Students through Differentiated Instruction: Helping Every Child Reach and Exceed Standards. The Clearing House, 81(4), 161-164.
dc.relation.references(Yossa, Parra, 2022) Estrategias pedagógicas mediadas por las TIC para apoyar procesos académicos a población con discapacidad intelectua
dc.relation.references[online]. 2011, vol.40, n.4 [cited 2024-02-17], pp.670-699. Available from: <http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-
dc.relation.references¿Qué son los recursos educativos digitales y cuáles son sus ventajas? (n.d.). Colombia Aprende. https://colombiaaprende.edu.co/agenda/actualidad/recursos-educativos-digitales-usos-y-ventajas
dc.rightsDerechos reservados, Universidad de Cartagena.
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.licenseAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.sourcetexto
dc.subject.armarcPlataforma virtual
dc.subject.armarcModelos de enseñanza
dc.subject.armarcInvestigación educativa
dc.titleFortalecimiento de las prácticas inclusivas de aula para mejorar el proceso de enseñanza - aprendizaje a través del uso de un recurso educativo digital abierto en los docentes de básica primaria del Colegio Latino en la ciudad de Medellín.
dc.typeTrabajo de grado - Maestría
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.contentText
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/TM
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dspace.entity.typePublication

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