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dc.contributor.advisorPrada Tobo, Esmeralda (Asesor/a)
dc.contributor.authorMuñoz Jinete, Delfi del Carmen
dc.contributor.authorCastillo Mora, Julibeth
dc.contributor.authorTilvez Gómez, Loana Milena
dc.contributor.authorRodríguez Moreno, Néstor Javier
dc.date.accessioned2018-05-03T16:19:54Z
dc.date.accessioned2018-05-03T16:20:09Z
dc.date.accessioned2018-05-03T16:20:12Z
dc.date.available2018-05-03T16:19:54Z
dc.date.available2018-05-03T16:20:09Z
dc.date.available2018-05-03T16:20:12Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.citationT372.623 / E882es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11227/6436
dc.descriptionTesis ( Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Lengua Castellana) -- Universidad de Cartagena en Convenio Universidad del Tolima. Facultad de Ciencias Sociales y Educación. Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Lengua Castellana, 2017es
dc.description.abstractEste proyecto es importante porque cuenta con una estrategia innovadora al implementar actividades lúdico-didácticas que son llamativas para los estudiantes y de esta forma poder despertar en ellos el gusto por la escritura como lo establece Huizinga, él dice que la lúdica se reconoce como una dimensión del humano y es un factor decisivo para su desarrollo. El tipo de investigación que se utilizo es cualitativo de carácter descriptivo, y con una metodología de investigación y acción. La población de estudio de nuestro proyecto está constituido por 13 estudiantes del grado tercero de la jornada de la mañana. La edad promedio de los estudiantes es entre 8 y 9 años. En conclusión los resultados más destacados en este proyecto es la motivación y avances en la grafía, ortografía y producción textual. A través de esto se logra que los estudiantes sean más participativos, analistas y críticos.es
dc.format.mediumapplication/pdf
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad de Cartagenaes
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subjectProducción de textoses
dc.subjectExpresión escritaes
dc.subjectRedacción de textos académicoses
dc.titleEstrategias lúdicas para la producción textual de los estudiantes de grado tercero de básica primaria de la Corporación Instituto Educativo El Socorro - sede San Fernando de la ciudad de Cartagenaes
dc.typethesises
dc.rights.accessopenAccess


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