La aventura de la filosofía en el aula: Un despertar del pensamiento crítico y creativo en la infancia.

Abstract

Este gran proyecto parte de un enfoque de investigación – acción, cuyo objetivo principal es despertar un pensamiento en los niños mediante una metodología filosófica, cuyos fines se apoyan en diversos autores, que años anteriores nos mostraron sus grandes hazañas asociadas al pensamiento filosófico, tales como: Matthew Lipman, John Dewey y Ann Margaret Sharp.