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dc.contributor.authorRodríguez Aparicio, Carmen
dc.contributor.authorGuzmán Cerda, Ladys
dc.date.accessioned2017-08-18T15:38:11Z
dc.date.available2017-08-18T15:38:11Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.citationR372.7 / R696es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11227/5136
dc.descriptionTesis (Licenciado en Pedagogía Infantil) -- Universidad de Cartagena en Convenio con la Universidad del Tolima. Facultad de Ciencias Sociales y Educación. Programa de Pedagogía Infantil, 2016es
dc.description.abstractEste trabajo tiene como finalidad desarrollar habilidades de pensamiento lógico-matemática mediante estrategias pedagógicas para facilitar el proceso de aprendizaje resolviendo problemas concretos en los niños de primero de la institución maría reina.es
dc.format.mediumapplication/pdf
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad de Cartagenaes
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subjectLógica matemáticaes
dc.subjectCapacitación de niños en matemáticases
dc.subjectJuegos con númeroes
dc.titleImplementación de estrategias pedagógicas para mejorar el pensamiento lógico-matemático en el grado primero de la Institución Educativa Maria Reina.es
dc.typethesises
dc.rights.accessopenAccess


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