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Impacto del programa de administración industrial en el desarrollo empresarial del Caribe colombiano y su articulación con el contexto nacional

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catedra1.pdf (549.8Kb)
Date
2016
Author
Blanco Hernández, Ingrid
Quesada Ibargüen, Victor
Metadata
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Abstract
La contribución de la Universidad a las dinámicas del desarrollo se ve retribuida en la medida en que ofrece a sus educandos una formación integral, pertinente y contextualizada (Blanco & Quesada, 2011, p. 148). A través de la función sustantiva “Proyección Social”, la Universidad hace presencia en el entorno para potenciar su responsabilidad social y su compromiso con los retos y desafíos de la sociedad contemporánea. Es la función que permite que las Instituciones de Educación Superior (IES) se integren con el entorno, regulando, socializando y transfiriendo el conocimiento generado a través de la docencia y la investigación. Por tanto, es una función activa, de la cual las IES aprenden a partir de los resultados de su interacción con el medio, para el mejoramiento de sus procesos internos.
La cátedra historia de la Universidad de Cartagena. Vol.5 (2016); paginas 113 - 158
URI
http://hdl.handle.net/11227/4436
Collections
  • La cátedra historia de la Universidad de Cartagena. Vol.5 (2016) [6]

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