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Sistematización: Estrategias metodológicas formativas del proyecto “IESISTAS unidos por la convivencia escolar
dc.contributor.advisor | Duran Rivera, Julia Isabel (Tutora) | |
dc.contributor.author | Cuesta Guerrero, Lilia Paola | |
dc.date.accessioned | 2017-02-02T16:20:33Z | |
dc.date.available | 2017-02-02T16:20:33Z | |
dc.date.issued | 2016 | |
dc.identifier.citation | T362.7 / C894 | es |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11227/3919 | |
dc.identifier.uri | http://dx.doi.org/10.57799/11227/10739 | |
dc.description | Tesis (Trabajador(a) Social) – Universidad de Cartagena. Facultad de Ciencias Sociales y Educación. Programa de Trabajo Social, 2016 | es |
dc.description.abstract | Consiste en la reflexión acerca de lo actuado con el fin de describir y entender los procesos, obtener aprendizajes y mejorar las prácticas a futuro. Lo que se pretende sistematizar del Proyecto IESISTAS Unidos por la Convivencia Escolar, es el diseño, aplicación y resultados de las estrategias metodológicas utilizadas en la formación de los y las estudiantes participantes, para así saber si fueron pertinentes con lo que requería el escenario desde el cual se estaba actuando; terminada de realizar la sistematización, se comunicara las experiencias y los conocimientos adquiridos durante el proceso, así este puede constituirse en un referente en otras sistematizaciones de proyectos llevados a cabo en el área educativa. | es |
dc.format.medium | application/pdf | |
dc.language.iso | spa | es |
dc.publisher | Universidad de Cartagena | es |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | |
dc.subject | Trabajo social escolar | es |
dc.title | Sistematización: Estrategias metodológicas formativas del proyecto “IESISTAS unidos por la convivencia escolar | es |
dc.type | Trabajo de grado - Pregrado | spa |
dc.rights.access | openAccess |
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Trabajo Social [1200]