Intervención educativa para acudientes de niños que asistieron a la clínica de Odontopediatria de la universidad de Cartagena sobre conocimientos, creencias y experiencias en salud oral

Abstract

Este trabajo de investigación tiene el propósito de identificar el efecto de una intervención educativa para acudientes de niños entre 2 y 13 años tratados en la clínica de Odontopediatria de la universidad de Cartagena para modificar conocimientos, creencias y experiencias en salud oral