Estrategias lúdico pedagógicas para fomentar una educación en valores para la sana convivencia en el grado primero de básica primaria de la Institución educativa playas de Acapulco de Cartagena de indias

Abstract

Esta sistematización está basada en la experiencia de tres estudiantes del Programa de Licenciatura en Pedagogía Infantil de la Universidad de Cartagena, que llevaron su intervención en la Institución Educativa Playas de Acapulco de la ciudad de Cartagena de Indias, con veinte ocho niños del grado primero de la básica primaria de la misma, llevando a cabo la implementación de estrategias lúdico-pedagógicas encaminadas a una formación en valores en estos pequeños. Es por ello que en el actual documento se dan evidencias de todos los actores que estuvieron presentes e involucrados los cuales se convirtieron como norte en el proceso de la sistematización, con la finalidad de buscar una educación en valores con los niños y niñas anteriormente mencionados. Es bastante común en las aulas de clases que los compañeros no se comprenden y no se respeten, porque ante cualquier situación que se presenta en la cual no están de acuerdo, se percibe la agresividad en las palabras como única forma de solución; la falta de tolerancia y amor entre los compañeros estudiantes y entre estos sus padres cuando se presentan situaciones o roces elementales. Se olvidan del dialogo y del respeto para la solución de las diferentes situaciones, esto fue lo que conllevó la realización de esta sistematización con el fin de concientizar a los estudiantes, los padres de familias, la sociedad y docentes para cambiar el clima estudiantil tan fuerte que se presenta en este Institución Educativa Playas de Acapulco, ubicado en la ciudad de Cartagena de Indias.