Propuesta para fortalecer el proceso de enseñanza aprendizaje, mediante la lúdica en niños con disgrafía del grado transición, en la Institución educativa Madre Laura de la ciudad de Cartagena

Pájaro Deán, Carolina Mercedes; Pérez Paternina, Mayra Alejandra; Sayas Martínez, Dayana Concepcion

dc.contributor.author	Pájaro Deán, Carolina Mercedes
dc.contributor.author	Pérez Paternina, Mayra Alejandra
dc.contributor.author	Sayas Martínez, Dayana Concepcion
dc.date.accessioned	2016-03-02T18:59:21Z
dc.date.available	2016-03-02T18:59:21Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.citation	T371.337 / P167	es
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/11227/2544
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.57799/11227/8845
dc.description	Tesis (Licenciada en Pedagogía Infantil) -- Universidad de Cartagena en convenio con la Universidad del Tolima. Facultad de ciencias sociales y educación. Programa de licenciatura en pedagogía infantil, 2015	es
dc.description.abstract	Esta investigación, propuesta para fortalecer el proceso de enseñanza aprendizaje mediante la lúdica, en niños con Disgrafía del grado transición, en la institución educativa Madre Laura de Cartagena, tiene como propósito fortalecer los procesos de enseñanza aprendizaje en niños y niñas de transición mediante la lúdica. Como metodología, se utilizó la investigación cualitativa descriptiva; desarrollando instrumentos como la encuesta, observación, entrevistas y revisión bibliográfica, fueron aplicadas a una población de 11 estudiantes.	es
dc.format.medium	application/pdf
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	Universidad de Cartagena	es
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subject	Juegos educativos	es
dc.subject	Juegos de estrategia (Educación)	es
dc.title	Propuesta para fortalecer el proceso de enseñanza aprendizaje, mediante la lúdica en niños con disgrafía del grado transición, en la Institución educativa Madre Laura de la ciudad de Cartagena	es
dc.type	Trabajo de grado - Pregrado	spa
dc.rights.access	openAccess