Educación y poder político: el caso de la escuela de Jurisprudencia de la Universidad de Bolívar 1886-1900

Aguilar Collazo, José Angel

dc.contributor.advisor	Bonilla Vélez, Gloria Estela (Asesora)
dc.contributor.author	Aguilar Collazo, José Angel
dc.date.accessioned	2020-09-24T02:40:38Z
dc.date.available	2020-09-24T02:40:38Z
dc.date.issued	2003
dc.identifier.citation	T378.009 / A283	es
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11227/10500
dc.description	Tesis (Historiador) -- Universidad de Cartagena. Facultad de Ciencias Humanas. Programa de Historia, 2003	es
dc.description.abstract	Este trabajo denominado “Educación y poder político: El caso de la escuela de jurisprudencia de la Universidad de Bolívar, 1886-1900, el interés es analizar un aspecto de la historia de la misma referente al papel jugado por la escuela de jurisprudencia, como mediatizador entre una elite intelectual formada académicamente en las aulas de la institución y el ejercicio del poder político y público en la ciudad y en la región en el periodo señalado, actividad que permitió la conformación de una clase dirigencial que rigió los destinos de la ciudad.	es
dc.format.medium	Aplication/PDF	es
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	Universidad de Cartagena	es
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0	es
dc.subject	Educación superior - Historia - Caribe(Región, Colombia(	es
dc.title	Educación y poder político: el caso de la escuela de Jurisprudencia de la Universidad de Bolívar 1886-1900	es
dc.type	thesis	es
dc.rights.access	openAccess	es