Datos de Contacto
Sede: Claustro de San Agustín, Centro Histórico, Calle de la Universidad Cra. 6 #36-100
Colombia, Bolívar, Cartagena
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dc.contributor.advisor | Veronica Monsalve Rangel | |
dc.contributor.author | Dita Paternina Nini Beatriz | |
dc.contributor.author | Mejía Ropain Yasmín | |
dc.date.accessioned | 2025-02-12T14:28:51Z | |
dc.date.available | 2025-02-12T14:28:51Z | |
dc.date.issued | 2024 | |
dc.description.abstract | Este proyecto tiene como objeto desarrollar la competencia Relaciones con la historia y las culturas, al participar en una simulación de una asamblea constituyente, a través del storytelling en estudiantes del grado 8° en la IE No. 6 Sede Escuela Mixta Jorge Arrieta, de Maicao La Guajira.El estudio presenta las competencias del área de Ciencias Social, específicamente la de establecer relaciones de la Historia y sus culturas, trabajando con el storytelling, como estrategia de intervención, la secuencia didáctica basada en Díaz (2013). | |
dc.description.degreelevel | Maestría | |
dc.description.degreename | Magíster en Recursos Digitales Aplicados a la Educación | |
dc.format.extent | 151 paginas | |
dc.format.mimetype | application/pdf | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11227/18775 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Universidad de Cartagena. | |
dc.publisher.faculty | Facultad de Ciencias Sociales y Educación | |
dc.publisher.place | Cartagena de Indias. | |
dc.publisher.program | Maestría en Recursos Digitales Aplicados a la Educación | |
dc.relation.references | Acuña Acuña, E. y Salas castro, F. (2023). Aprendizaje interactivo en matemáticas discretas con nuevas Tecnologías. EDU REVIEW, 13, (1). 2023 https://doi.org/10.37467/revedu.v11.4968 | |
dc.relation.references | Alviz Ramírez, Á. y Posada Salgado, Y. (2021). Storytelling y su impacto en el fortalecimiento de habilidades narrativas y competencias digitales. (Tesis de Maestría). Universidad de Cartagena. Colombia | |
dc.relation.references | Arias, G. J. (2020). Tecnicas e instrumentos de investigacion científica. Perú: Enfoques Consulting Eirl. | |
dc.relation.references | Arias, F. (2016). Introducción a la Metodología Científica. Venezuela. Editorial Episteme. | |
dc.relation.references | Bermúdez, J.E. (2018). El storytelling como una estrategia didáctica para el mejoramiento de la producción oral en francés de los estudiantes de ciclo II en el colegio La Candelaria Universidad Libre de Bogotá. https://repository.unilibre.edu.co/bitstream/handle/10901/15697/EL% | |
dc.rights | Derechos reservados, Universidad de Cartagena. | |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.rights.coar | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
dc.rights.license | Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0) | |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | |
dc.source | texto | |
dc.subject.armarc | Computadores -Aplicaciones | |
dc.subject.armarc | Ciencias sociales e historia | |
dc.subject.armarc | Cultura | |
dc.title | Desarrollo de la competencia relaciones con la historia y las culturas en estudiantes del 8vo grado al participar en la simulación de una asamblea constituyente a través del Storytelling en la IE No. 6 sede Escuela Mixta Jorge Arrieta, Maicao La Guajira. | |
dc.type | Trabajo de grado - Maestría | |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc | |
dc.type.coarversion | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |
dc.type.content | Text | |
dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/masterThesis | |
dc.type.redcol | http://purl.org/redcol/resource_type/TM | |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
dspace.entity.type | Publication |
Sede: Claustro de San Agustín, Centro Histórico, Calle de la Universidad Cra. 6 #36-100
Colombia, Bolívar, Cartagena
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