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Uso de estrategias pedagógicas para potenciar las matemáticas en los niños de primer grado de primaria de la Fundación Maestr@s S.O.S. de Turbaco.

dc.contributor.authorArnedo Monterroza, Shirly
dc.date.accessioned2017-08-18T15:55:07Z
dc.date.available2017-08-18T15:55:07Z
dc.date.issued2017
dc.descriptionTesis (Licenciado en Pedagogía Infantil) -- Universidad de Cartagena en Convenio con la Universidad del Tolima. Facultad de Ciencias Sociales y Educación. Programa de Pedagogía Infantil, 2017es
dc.description.abstractEste proyecto de investigación busca analizar la situación en cuanto a la aplicación de estrategias pedagógicas que faciliten el proceso lógico-matemático en los niños y niñas del grado Primero de primaria de la Fundación Maestros S.O.S. del Municipio de Turbaco.es
dc.format.mediumapplication/pdf
dc.identifier.citationT372.7 / A748es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11227/5137
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.57799/11227/8898
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad de Cartagenaes
dc.rights.accessopenAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subjectMatemática recreativaes
dc.subjectJuegos con númeroses
dc.subjectCapacitación de niños en matemáticases
dc.titleUso de estrategias pedagógicas para potenciar las matemáticas en los niños de primer grado de primaria de la Fundación Maestr@s S.O.S. de Turbaco.es
dc.typeTrabajo de grado - Pregradospa
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