Desarrollo de habilidades sociales en los estudiantes de los grados de básica primaria, de la institución educativa Fe y alegría las gaviotas, como estrategia para mejorar nuestro entorno escolares y familiar

Abstract

El presente proyecto titulado desarrollo de habilidades sociales en los estudiantes de los grados de básica primaria, de la institución educativa fe y alegría las gaviotas, como estrategia para mejorar nuestro entorno escolar y familiar, recoge el producto del trabajo de prácticas académicas de trabajo social realizadas durante los meses comprendidos desde febrero hasta diciembre del año 2007, y se coincide como un aporte esencial por construir una escuela humanizadora para el siglo XXI. El proyecto surge a partir de una necesidad presentada por la institución receptora y parte de un diagnóstico previo realizado por el departamento de bienestar escolar el cual arrojó unos resultados con respecto a las diferentes problemáticas que se presentaban en los niños que cursan la básica primaria de esta institución y que dentro de estas se decidió trabajar en la resolución asertiva de los conflictos como pieza clave para así lograr mantener unas buenas relaciones que permitirían mejorar el entorno escolar y familiar.