| dc.contributor.advisor | Martha Isabel Florez. | |
| dc.contributor.author | Jimenez Arnedo Cindy Lorena | |
| dc.contributor.author | Torres Velásquez Diana Jubiley | |
| dc.contributor.author | Ledesma Rocío | |
| dc.contributor.author | Cediel Molina Yuli Andrea | |
| dc.date.accessioned | 2025-06-04T14:29:02Z | |
| dc.date.available | 2025-06-04T14:29:02Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.description.abstract | Este proyecto tiene como objeto demostrar como el diseño y la aplicación de una secuencia didáctica para el fortalecimiento de la ortografía a través de medios tecnológicos es una contribución significativa para la didáctica y la pedagogía que utilizan los docentes en el aula de clases. Para realizar esta investigación, como punto de partida se seleccionó un grupo de estudiantes de segundo grado de la Institución Educativa Kirpalamar del municipio de Arbeláez, Cundinamarca en el cual se busca fortalecer las habilidades ortográficas mediante la implementación de una secuencia didáctica elaborada en la herramienta digital educativa Chamilo. | |
| dc.description.degreelevel | Maestría | |
| dc.description.degreename | Magíster en Recursos Digitales Aplicados a la Educación | |
| dc.format.extent | 212 paginas | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11227/19592 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad de Cartagena. | |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Ciencias Sociales y Educación | |
| dc.publisher.place | Cartagena de Indias. | |
| dc.publisher.program | Maestría en Recursos Digitales Aplicados a la Educación | |
| dc.relation.references | Almenara, J. C., y Cejudo, M. d. (2015). Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC):. https://www.redalyc.org/pdf/695/69542291019.pdf | |
| dc.relation.references | Álvarez, Hernández-Sampieri, R., Fernández-Collado, C., & Baptista-Lucio, P. (2022). Juguemos con la ortografía” como estrategia para fortalecer la ortografía en estudiantes de quinto grado de primaria del colegio Nuestra Señora de La presentación centro. Fundación Universitaria Los Libertadores. OVA. | |
| dc.relation.references | Álvarez, A. & Bedregal Alpaca, N. (2022). Diseño de secuencias didácticas para el fortalecimiento de la creatividad y el compromiso en la formación online: (1 ed.). Dykinson. https://recursosdigitales.usb.edu.co:2169/es/lc/usanbuenaventura/titulos/226009 | |
| dc.relation.references | Ander-Egg, E. (1999). El taller: una alternativa de renovación pedagógica. Buenos Aires: Magisterio del Río de la Plata. http://www.congope.gob.ec/wp content/uploads/2020/01/Ezequiel-Ander-Egg-EL-TALLER-UNA-ALTERNATIVA-DE RENOVACIO%CC%81N-PEDAGO%CC%81GIC. | |
| dc.rights | Derechos reservados, Universidad de Cartagena. | |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.coar | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.rights.license | Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0) | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | |
| dc.source | texto | |
| dc.subject.armarc | Plataforma virtual | |
| dc.subject.armarc | Ortografía | |
| dc.subject.armarc | Investigación educativa | |
| dc.title | Secuencia didáctica para el fortalecimiento de la ortografía mediante la plataforma chamilo en los estudiantes del grado segundo de la Institución Educativa Kirpalamar del municipio De Arbeláez, Cundinamarca. | |
| dc.type | Trabajo de grado - Maestría | |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc | |
| dc.type.coarversion | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |
| dc.type.content | Text | |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/masterThesis | |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dspace.entity.type | Publication |
Sede: Claustro de San Agustín, Centro Histórico, Calle de la Universidad Cra. 6 #36-100
Colombia, Bolívar, Cartagena
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