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Curso interactivo de Inglés en la plataforma LMS Moodle V3.9 estructurado bajo aprendizaje basado en tareas para fortalecer el uso de pronombres y verbos en estudiantes de quinto grado de la Institución Lácides C. Bersal de Lorica - Córdoba.

Resumen

Este proyecto tiene como objeto fortalecer el aprendizaje en la asignatura de inglés por medio de la implementación de una plataforma virtual de aprendizajes Moodle. Las competencias abordadas en la investigación son el uso de pronombres y verbos. Mediante la aplicación de la herramienta pedagógica se fortalecen las competencias específicas del área, permitiendo en los estudiantes mejoramiento en Trabajo de Grado. Su rendimiento académico. De igual forma, se abre la posibilidad de utilizar las TIC en la enseñanza del inglés.