Datos de Contacto
Sede: Claustro de San Agustín, Centro Histórico, Calle de la Universidad Cra. 6 #36-100
Colombia, Bolívar, Cartagena
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dc.contributor.advisor | Julio Cárdenas, Karen | |
dc.contributor.author | Ojeda Zambrano, José Antonio | |
dc.contributor.author | Rodríguez Buitrago, Elisa | |
dc.date.accessioned | 2022-03-08T13:57:44Z | |
dc.date.available | 2022-03-08T13:57:44Z | |
dc.date.issued | 2021-10-29 | |
dc.description.abstract | Este proyecto se basa en diseñar una plataforma con Recursos Educativos Digitales Abiertos (REDA), para desarrollar el primer módulo del Currículum Sugerido de inglés, en habilidades de escucha y habla, del segundo grado, en el Colegio Aulas Colombianas San Luis. Su fin es mejorar estas habilidades con actividades diseñadas directamente en diferentes plataformas abiertas y otras que han sido seleccionadas de diseños abiertos de otras páginas que complementan el proyecto, implementando un ambiente de aprendizaje en (LMS). Tanto, Parra y Simancas (2015) como, Caucha, J. y Gutiérrez, L (2.019), sustentan en sus trabajos de investigación que los usos de recursos educativos digitales en el aprendizaje de una segunda lengua incrementan la motivación, la autonomía, y el gusto por aprender El uso de aplicaciones como English for Kids y Duolingo, mostraron buenos resultados en el desarrollo de la competencia comunicativa en niños y jóvenes de primaria y bachillerato. Teniendo como sustento estas y otras investigaciones, los resultados de la propuesta que estamos planteando, permitirían, tanto a estudiantes como a docentes disponer de unos recursos organizados de una forma innovadora, para mejorar las habilidades de escucha y habla en los alumnos de segundo de primaria | spa |
dc.description.degreelevel | Maestría | spa |
dc.description.degreename | Magister en Recursos Digitales Aplicados a la Educación | spa |
dc.format.extent | 157 hojas | spa |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11227/14714 | |
dc.identifier.uri | http://dx.doi.org/10.57799/11227/2001 | |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Universidad de Cartagena | spa |
dc.publisher.faculty | Facultad de Ciencias Sociales y Educación | spa |
dc.publisher.place | Cartagena de Indias | spa |
dc.publisher.program | Maestría en Recursos Digitales Aplicados a la Educación | spa |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.rights.creativecommons | Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0) | spa |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | spa |
dc.subject.armarc | Inglés - Enseñanza | |
dc.subject.armarc | Tecnología educativa | |
dc.subject.armarc | Innovaciones educativas | |
dc.subject.armarc | Cambio curricular | |
dc.title | Curso virtual en Milaulas para desarrollar las habilidades de escucha y habla del currículum sugerido de inglés, en el grado segundo del Colegio Aulas Colombianas San Luis | spa |
dc.type | Trabajo de grado - Maestría | spa |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc | spa |
dc.type.content | Text | spa |
dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/masterThesis | spa |
dc.type.redcol | https://purl.org/redcol/resource_type/TM | spa |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | spa |
dspace.entity.type | Publication | |
oaire.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |
oaire.version | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | spa |
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