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Desarrollo del pensamiento espacial y sistemas geométricos, a través de una secuencia didáctica apoyada en el modelo de van hiele utilizando la herramienta digital GeoGebra 2D para los estudiantes del grado noveno de la Institución Educativa De Mercadotecnia del Municipio Quimbaya Quindío.

Resumen

Este proyecto tiene como objeto desarrollar el pensamiento espacial y sistemas geométricos, a través de una secuencia didáctica apoyada en el modelo de Van Hiele utilizando la herramienta digital GeoGebra 2D para los estudiantes del grado noveno de la Institución educativa Mercadotecnia del municipio Quimbaya Quindío, en donde se planteó un enfoque mixto y un tipo de investigación correlacional. Para la implementación de la intervención pedagógica se aplicó el modelo de investigación basado en diseño (IBD) y se tomó una muestra probabilística aleatoria simple de 30 estudiantes del grado noveno.