Publicación:
Feminarias. Un espacio de contextos, significados y reflexividad desde las prácticas pedagógicas en la Universidad de Cartagena

dc.contributor.advisorJimenez Torrado, Carmenza (Tutor)
dc.contributor.authorNuñez Ferrer, Leslie María
dc.date.accessioned2014-10-29T16:45:58Z
dc.date.available2014-10-29T16:45:58Z
dc.date.issued2012
dc.descriptionTesis (Trabajo Social) - - Universidad de Cartagena. Facultad de ciencias sociales y educación. Programa de trabajo social, 2012es
dc.description.abstractEl Programa de Trabajo Social de la Facultad de Ciencias Sociales y Educación, en la Universidad de Cartagena, nos permite a todas(os) las(os) que hacemos parte de la comunidad estudiantil, espacios donde se conozca la realidad desde otras aristas del conocimiento como los Semilleros de Investigación, que inicia los primeros acercamientos a la investigación social, otros espacios son los Cine club, a través de los cuales las personas tenemos la oportunidad de reflexionarnos desde el séptimo arte, y Feminarias como espacios de conversaciones sobre las mujeres en la vida cotidiana, entre otros. Estos espacios nos permiten conocer, e iniciar nuevas perspectivas de la vida, de cómo se vive, sus diferentes formas, circunstancias é/y interpretaciones de la realidad. La universidad debe ser fomentadora de espacios críticos reflexivos, que den cuenta de las problemáticas de la realidad, y desde las(os) mismas actoras (es) que hacemos parte de esas dinámicas, el repensarnos las practicas que llevamos a esos escenarios, es decir un espacio de conversación reflexiva(o)-intersubjetiva(o) sobre lo que hacemos en la vida cotidiana. Para llegar a este resultado y fin desde Feminarias es necesario ver, construir y generar una ruta como proceso coherente y organizado, orientado a la reflexión permanente de nuestras posiciones de género, poniendo de presente que somos seres histórico-sociales.es
dc.format.mediumapplication/pdf
dc.identifier.citationT361.092 / N889 Ej.1es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11227/158
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.57799/11227/11230
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad de Cartagenaes
dc.rights.accessopenAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subjectFeminismoes
dc.subjectTrabajo social como profesiónes
dc.subjectEscolareses
dc.subjectPensamiento críticoes
dc.subjectSignificación (Psicología)es
dc.subjectPráctica profesionales
dc.titleFeminarias. Un espacio de contextos, significados y reflexividad desde las prácticas pedagógicas en la Universidad de Cartagenaes
dc.typeTrabajo de grado - Pregradospa
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