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Fortalecimiento de la sensibilización frente a situaciones de ciberbullying a través del diseño y aplicación de una estrategia didáctica en Google sites para estudiantes de Séptimo grado del Colegio Santa Francisca Romana de la ciudad de Bogotá

Resumen en español

Este trabajo de investigación presenta el diseño e implementación de una estrategia didáctica a través de un RED en Google Sites para sensibilizar frente a situaciones de ciberbullying que puedan llegar a tenerse por normalizadas por parte de las estudiantes de grado séptimo del Colegio santa francisca Romana de la ciudad de Bogotá, la investigación se enmarca en una propuesta de intervención pedagógica en la que se diseñan y aplican actividades y recursos digitales en torno al ciberbullying, para alfabetizar sobre los roles, tipos y consecuencias de esta modalidad de acoso. En este estudio participaron 20 estudiantes quienes realizaron una prueba diagnóstica, insumo para el diseño de tres unidades didácticas materializadas desde herramientas online de licencia abierta, cuyos productos fueron embebidos en una página web.