Conocimientos y aplicación de criterios ICDAS II para diagnóstico de caries dental en estudiantes de la facultad de odontología de la universidad de Cartagena durante IIP de 2019

Abstract

La literatura refiere que la caries es una de las principales causas de consulta odontológica, por tal razón es importante realizar un diagnóstico eficaz, mediante métodos diagnósticos que presentan alta sensibilidad y especificidad. OBJETIVO. Describir el nivel de conocimiento y los resultados de aplicación de los criterios ICDAS II en el diagnóstico de caries por parte de los estudiantes de la facultad de odontología, durante el II periodo académico del 2019. MÉTODOS. Se realizó un estudio descriptivo de corte transversal. Se tomó como muestra de 133 estudiantes del área de clínica considerando un margen de error permitido de 5%, un nivel de confianza de 95%. El muestreo seleccionado fue aleatorio estratificado con afijación proporcional, considerando estratos a cada uno de los semestres en los que se desarrollan actividades del área clínica. Se empleó el test de chi2 con los datos obtenidos, y se manejaron dentro de una base de datos el programa estadístico IBMS SPSS® versión 25. RESULTADOS. Los datos obtenidos de las variables dieron como resultado que el conocimiento, actitudes y aplicación del diagnóstico visual de los estudiantes de clínica está en un rango aceptable y favorable. CONCLUSIÓN. Como resultado de la investigación se reflejó que el nivel de conocimiento, aplicación, actitudes y diagnóstico visual de los estudiantes de la facultad de odontología de la universidad de Cartagena es favorable, por tal razón es posible concluir que el método de enseñanza dado por los docentes de la facultad de odontología es adecuado.