| dc.contributor.advisor | Castillo De La Torre, Marelis (Asesora) | |
| dc.contributor.author | Padilla Castro, Alix Cecilia | |
| dc.date.accessioned | 2016-09-05T21:31:31Z | |
| dc.date.available | 2016-09-05T21:31:31Z | |
| dc.date.issued | 2011 | |
| dc.description | Tesis (Trabajador(a) Social) -- Universidad de Cartagena. Facultad de Ciencias Sociales y Educación. Programa de Trabajo Social, 2011 | es |
| dc.description.abstract | El objetivo de este informe de gestión es evidenciar el impacto de la intervención de trabajo social en el área educativa durante la ejecución del proyecto: “Fortalecimiento de estrategias de aprendizaje para el mejoramiento del bajo desempeño académico de los niños, niñas y adolescentes de 8° y 9° de la Institución Educativa Olga González de Arrautt”. En el área educativa se utiliza una variedad de técnicas y actividades consecuentes con el conjunto de necesidades de las personas y sus entornos, como lo son la atención individual de casos, de grupos y familias; estas tienen como fin detectar problemas sociales y familiares, y sus posibles soluciones. | es |
| dc.format.medium | application/pdf | |
| dc.identifier.citation | T362.7 / P134 | es |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11227/3252 | |
| dc.identifier.uri | http://dx.doi.org/10.57799/11227/11193 | |
| dc.language.iso | spa | es |
| dc.publisher | Universidad de Cartagena | es |
| dc.rights.access | openAccess | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | |
| dc.subject | Trabajo social escolar | es |
| dc.title | Fortalecimiento de estrategias de aprendizaje para el mejoramiento del bajo desempeño académico de los niños, niñas y adolescentes de 8° y 9° de la institución educativa Olga González de Arrautt. Año 2011 | es |
| dc.type | Trabajo de grado - Pregrado | spa |
| dspace.entity.type | Publication |
Sede: Claustro de San Agustín, Centro Histórico, Calle de la Universidad Cra. 6 #36-100
Colombia, Bolívar, Cartagena
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