Datos de Contacto
Sede: Claustro de San Agustín, Centro Histórico, Calle de la Universidad Cra. 6 #36-100
Colombia, Bolívar, Cartagena
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dc.contributor.advisor | Ruth Castellanos Rincón | |
dc.contributor.author | Tejada Tabares Daniela | |
dc.contributor.author | López Núñez Mile | |
dc.contributor.author | Utria Torregroza Alberto Enrique | |
dc.date.accessioned | 2025-04-02T15:41:07Z | |
dc.date.available | 2025-04-02T15:41:07Z | |
dc.date.issued | 2024 | |
dc.description.abstract | Este proyecto tiene como objeto una propuesta de aula que permitiera el acercamiento a un mejor desarrollo en los estudiantes de la competencia matemática sobre la formulación y resolución de problemas, apalancados en el uso de Recursos Educativos Digitales en la enseñanza y la aplicación de la gamificación como estrategia esencial; esta se llevó a cabo con población estudiantil de primer grado de la institución educativa Villa del Socorro Medellín. Se fundamentó en la aplicación de una metodología mixta, cuyo enfoque cualitativo y cuantitativo permitió un mejor análisis en la aplicación de la estrategia. | |
dc.description.degreelevel | Maestría | |
dc.description.degreename | Magíster en Recursos Digitales Aplicados a la Educación | |
dc.format.extent | 220 paginas | |
dc.format.mimetype | application/pdf | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11227/19251 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Universidad de Cartagena. | |
dc.publisher.faculty | Facultad de Ciencias Sociales y Educación | |
dc.publisher.place | Cartagena de Indias. | |
dc.publisher.program | Maestría en Recursos Digitales Aplicados a la Educación | |
dc.relation.references | Adrián, Yirda . (Última edición: 14 de junio de 2023 a las 5:28 pm). Definición de Matemática. Recuperado de: https://conceptodefinicion.de/matematica/. | |
dc.relation.references | Ahmed, A. y Sutton, M. (2017). Gamificación, serious games, simulaciones y entornos inmersivos de aprendizaje en iniciativas de gestión del conocimiento. World Journal of Science, Technology and Sustainable Development, 14(2/3), 78-83. https://www.emerald.com/insight/content/doi/10.1108/WJSTSD-02-2017-0005/full/html | |
dc.relation.references | Alcaldía de Medellín, (2024). Datos generales de la ciudad. https://www.medellin.gov.co/es/conoce-algunos-datos-generales-de-laciudad/#:~:text=L%C3%ADmites%20municipales%20de%20Medell%C3%ADn,oriente %20con%3A%20Guarne%20y%20Rionegro | |
dc.relation.references | Alfaro, C. (2006). Las ideas de Pólya en la resolución de problemas. https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/cifem/article/viewFile/6967/6653#:~:text=%C3%89l %20plantea%20en%20su%20primer,serie%20de%20preguntas%20y%20sugerencias. | |
dc.rights | Derechos reservados, Universidad de Cartagena. | |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.rights.coar | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
dc.rights.license | Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0) | |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | |
dc.source | texto | |
dc.subject.armarc | Plataforma virtual | |
dc.subject.armarc | Matematicas | |
dc.subject.armarc | Investigación educativa | |
dc.title | Fortalecimiento del proceso de formulación y resolución de problemas en el área de Matemáticas mediante la implementación de recursos educativos digitales a través de la gamificación en estudiantes del grado primero de la Institución Educativa Villa del Socorro Medellín-Antioquia. | |
dc.type | Trabajo de grado - Maestría | |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc | |
dc.type.coarversion | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |
dc.type.content | Text | |
dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/masterThesis | |
dc.type.redcol | http://purl.org/redcol/resource_type/TM | |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
dspace.entity.type | Publication |
Sede: Claustro de San Agustín, Centro Histórico, Calle de la Universidad Cra. 6 #36-100
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