| dc.contributor.advisor | Nini Johana Villamizar | |
| dc.contributor.author | Barón Fernández Angie Paola | |
| dc.contributor.author | Aza Soto Cledia Jazmin | |
| dc.contributor.author | Orozco Barón Luz Estella | |
| dc.contributor.author | Cuesta Renteria Bairon Alirio | |
| dc.date.accessioned | 2025-03-27T15:45:33Z | |
| dc.date.available | 2025-03-27T15:45:33Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.description.abstract | Este proyecto tiene como objeto investigar el impacto del empoderamiento digital en el rendimiento académico en matemáticas y comprensión lectora de estudiantes de tercer grado en la Institución Educativa Nuestra Señora del Carmen, sede El Bosque, en Pailitas, Cesar, Colombia. Con un enfoque cualitativo y un diseño de investigación-acción, la investigación se desarrolla en cuatro fases: diagnóstico, diseño de estrategia, implementación y validación e impacto. Se recolectaron datos a través de cuestionarios, observación directa y diarios de campo para evaluar el nivel inicial de competencias digitales y el impacto de las intervenciones pedagógicas basadas en Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). | |
| dc.description.degreelevel | Maestría | |
| dc.description.degreename | Magíster en Recursos Digitales Aplicados a la Educación | |
| dc.format.extent | 144 paginas | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11227/19190 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad de Cartagena. | |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Ciencias Sociales y Educación | |
| dc.publisher.place | Cartagena de Indias. | |
| dc.publisher.program | Maestría en Recursos Digitales Aplicados a la Educación | |
| dc.relation.references | Alcaldía del municipio. (2015). Información general de Pailitas. https://www.pailitascesar.gov.co/ | |
| dc.relation.references | Arnaiz-Sánchez P, de Haro R, Alcaraz S and Mirete Ruiz AB. (2020). Schools That Promote the Improvement of Academic Performance and the Success of All Students. Front. Psychol. 10:2920. doi: 10.3389/fpsyg.2019.02920 | |
| dc.relation.references | Ben Youssef A, Dahmani M, Ragni L. (2022). ICT Use, Digital Skills and Students’ Academic Performance: Exploring the Digital Divide. Information. 13(3):129. https://doi.org/10.3390/info13030129 | |
| dc.relation.references | DANE. (2015). Resultados y proyecciones (2005-2020) del censo 2005. https://www.dane.gov.co/index.php/estadisticas-por-tema/demografia-y-poblacion/censogeneral-2005-1 | |
| dc.rights | Derechos reservados, Universidad de Cartagena. | |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.coar | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.rights.license | Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0) | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | |
| dc.source | texto | |
| dc.subject.armarc | Plataforma virtual | |
| dc.subject.armarc | Matemáticas - Enseñanza | |
| dc.subject.armarc | Investigación educativa | |
| dc.title | Fortalecimiento del rendimiento académico en Matemáticas y Comprensión Lectora mediante el empoderamiento digital en los estudiantes del grado tercero de la Institución Educativa Nuestra Señora del Carmen sede el bosque de Pailitas Cesar. | |
| dc.type | Trabajo de grado - Maestría | |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc | |
| dc.type.coarversion | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |
| dc.type.content | Text | |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/masterThesis | |
| dc.type.redcol | http://purl.org/redcol/resource_type/TM | |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dspace.entity.type | Publication |
Sede: Claustro de San Agustín, Centro Histórico, Calle de la Universidad Cra. 6 #36-100
Colombia, Bolívar, Cartagena
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