Publicación:
Fortalecimiento de prácticas ambientales a través de la producción de cuentos digitales en la Institución Educativa Eugenio Díaz Castro del municipio de Soacha, Colombia.

dc.contributor.advisorVergara Schmalbach, Juan Carlos
dc.contributor.authorCano Sánchez, Mariluz
dc.contributor.authorCeballos Avila, Leticia María
dc.contributor.authorRivera Rodriguez, María Mercedes
dc.contributor.authorGallón Díaz, Diana Raque
dc.date.accessioned2024-06-25T15:36:15Z
dc.date.available2024-06-25T15:36:15Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractEste proyecto tiene como objeto mejorar las acciones que propician el deterioro del ambiente, a partir de la implementación de una estrategia que vincula las TIC, por ello, se propuso que los estudiantes lograran identificar las prácticas ambientales que desarrollan en la actualidad, por medio de la creación de cuentos digitales en el que expresaran las problemáticas ambientales que hallaran en su entorno y que a sí mismo plantearan las posibles soluciones. Ante la carencia de conocimientos en torno al cuidado del ambiente, deterioro del paisaje por abandono y acumulación de basuras, que genera malos olores al descomponerse, adicionalmente cuando son quemadas, la emisión de gases contribuye a la contaminación atmosférica, es así como se diseñó la propuesta pedagógica que ayudara a mitigar las dificultades descritas.spa
dc.description.degreelevelMaestríaspa
dc.description.degreenameMagíster en Recursos Digitales Aplicados a la Educaciónspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11227/17784
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad de Cartagena.spa
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias Sociales y Educaciónspa
dc.publisher.placeCartagena de Indias.spa
dc.publisher.programMaestría en Recursos Digitales Aplicados a la Educaciónspa
dc.rightsDerechos Reservados Universidad de Cartagena, 2024.spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/spa
dc.sourceTextospa
dc.subject.armarcMultimedia interactiva en la educación
dc.subject.armarcMedio ambiente
dc.subject.armarcInnovaciones educativas
dc.titleFortalecimiento de prácticas ambientales a través de la producción de cuentos digitales en la Institución Educativa Eugenio Díaz Castro del municipio de Soacha, Colombia.spa
dc.typeTrabajo de grado - Maestríaspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdccspa
dc.type.contentTextspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/masterThesisspa
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/TMspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
dcterms.referencesAdoumieh, N. (2021). La didáctica de la lengua mediada por las TIC Storyjumper como propuesta innovadora en la creación de cuentos. Revista Perspectivas, 6(1), 101-113. doi:https://orcid.org/0000-0002-9784-2073spa
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dspace.entity.typePublication
oaire.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85spa

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