Fortalecimiento de los procesos de enseñanza-aprendizaje de los derechos humanos ambientales mediadas por herramientas digitales para estudiantes de grado Séptimo.

Abstract

Este proyecto tiene como objeto realizar procesos formativos que fomenten la aplicación, contextualización y defensa de los derechos humanos y ambientales. La presente investigación enmarcada en la IAP (Investigación Acción Pedagógica) y desarrollada en la Institución Educativa Departamental Nuestra Señora del Tránsito en Guachetá, denominada “Fortalecimiento de los procesos de enseñanza-aprendizaje de los Derechos Humano- Ambientales mediadas por herramientas digitales para estudiantes de grado Séptimo” implementó no solo saberes didácticos, pedagógicos y tecnológicos, sino también competencias comunicativas, creativas y digitales, permitiendo un aprendizaje significativo orientado a que los estudiantes reconocieran, identificaran, socializaran, contextualizaran y evaluaran los conocimientos adquiridos. Una herramienta digital en forma de página web, fue utilizada como apoyo para esta intervención investigativa, que arrojó resultados sobresalientes, evidenciando un genuino interés de los estudiantes en participar activamente en cada fase propuesta, aumentando

significativamente los niveles de desempeño y dejando dicha estrategia el modelo de enseñanza para la Institución Educativa.