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Aplicación de herramientas TIC: mobile learning, para el desarrollo de competencias ciudadanas, en el área de Ciencias Sociales, en los estudiantes de noveno grado de la Institución Educativa María Inmaculada, del municipio de Risaralda Caldas.

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dc.contributor.advisorHéctor Fabián Rodríguez
dc.contributor.authorOsorio Vélez Andrea
dc.date.accessioned2025-04-03T20:18:25Z
dc.date.available2025-04-03T20:18:25Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractEste proyecto tiene como objeto diseñar e implementar una propuesta pedagógica que incluyera la herramienta TIC Mobile Learning, para promover los niveles de desempeño en competencias ciudadanas con estudiantes de noveno grado de la institución educativa María Inmaculada, partiendo desde tres ámbitos: Participación ciudadana, responsabilidad democrática y reconocimiento de las derechos constitucionales y mecanismos de protección.
dc.description.degreelevelMaestría
dc.description.degreenameMagíster en Recursos Digitales Aplicados a la Educación
dc.format.extent142 paginas
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11227/19268
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad de Cartagena.
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias Sociales y Educación
dc.publisher.placeCartagena de Indias.
dc.publisher.programMaestría en Recursos Digitales Aplicados a la Educación
dc.relation.referencesAlcántara, D. (2009). Importancia de las Tics para la educación. Innovación y experiencias educativas. No: 15.
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dc.rightsDerechos reservados, Universidad de Cartagena.
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.licenseAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.sourcetexto
dc.subject.armarcPlataforma virtual
dc.subject.armarcCiencias sociales - Enseñanza
dc.subject.armarcInvestigación educativa
dc.titleAplicación de herramientas TIC: mobile learning, para el desarrollo de competencias ciudadanas, en el área de Ciencias Sociales, en los estudiantes de noveno grado de la Institución Educativa María Inmaculada, del municipio de Risaralda Caldas.
dc.typeTrabajo de grado - Maestría
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.contentText
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/TM
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dspace.entity.typePublication

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