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Dificultad en el manejo de lectura interpretativa en los estudiantes del grado 5 de la Institución Educativa San José de moñitos sede principal del municipio de moñitos Córdoba.

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Autores

Pacheco Pacheco, Richard Manuel

Carmona Cervante, Carola Cecilia

Navaja Flórez, Celina Rosa

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Otros/Desconocido

Director audiovisual

Editor/Compilador

Editores

Universidad de Cartagena
Tipo de Material

Trabajo de grado - Pregrado

Fecha

2016
Materias

Lectura - Enseñanza

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Disposición para la lectura

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Cita bibliográfica

T372.4 / P115

Título de serie/ reporte/ volumen/ colección

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Resumen

Este proyecto se basó en el estudio minucioso y coherente, de analizar las dificultades de la lectura interpretativa en el grado 5 de la Institución Educativa SAN JOSE DE MOÑITOS sede principal del Municipio de Moñitos. Por lo tanto, se considera que la realización del presente proyecto es importante porque, ofrece elementos que permiten la implementación de una pedagogía activa, con una metodología novedosa en el desarrollo en la clase de lenguaje.

Descripción general

Tesis (Licenciado en Informática) – Universidad de Cartagena en Convenio con la Universidad Francisco de Paula Santander. Facultad de Ciencias Sociales y Educación. Programa de Licenciatura en Informática, 2016

Notas

URL del Recurso

URI

https://hdl.handle.net/11227/5358
 http://dx.doi.org/10.57799/11227/8620

Identificador ISBN

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Colecciones

Licenciatura en Informática

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